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	<title>Laboratoire Psychopathologie et Processus de Changement</title>
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		<title>Chapitres 2026</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Chahraoui K., Franzoni N., Molino L., Duhamel J. Richardeau M, Moro MR, Minassian S., (2026). Le groupe trauma transculturel : cadre, processus et &#233;thique du soin. In Chahraoui K. Minassian S. El Husseini M., Moro MR, Soigner les traumas en contexte d'exil, In press, coll Hospitalit&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
Duhamel J, Caugant-Serrano A, Chahraoui K. (2026) Du cauchemar traumatique &#224; la r&#234;verie partag&#233;e : le r&#234;ve comme levier narratif. In Chahraoui K. Minassian S. El Husseini M., Moro MR, Soigner les traumas en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Chapitres-" rel="directory"&gt;Chapitres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:10pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;Chahraoui K., Franzoni N., Molino L., Duhamel J. Richardeau M, Moro MR, Minassian S., (2026). Le groupe trauma transculturel : cadre, processus et &#233;thique du soin. In &lt;u&gt;Chahraoui K&lt;/u&gt;. Minassian S. El Husseini M., Moro MR, Soigner les traumas en contexte d'exil, In press, coll Hospitalit&#233;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:10pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;Duhamel J, Caugant-Serrano A, Chahraoui K. (2026) &lt;/span&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;Du cauchemar traumatique &#224; la r&#234;verie partag&#233;e : le r&#234;ve comme levier narratif. In &lt;u&gt;Chahraoui K&lt;/u&gt;. Minassian S. El Husseini M., Moro MR, Soigner les traumas en contexte d'exil, In press, coll Hospitalit&#233;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:10pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;Caugant-Serrano A, Chahraoui K. (2026). Exploration des d&#233;fis, trauma, et identit&#233;s. I&lt;/span&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;n &lt;u&gt;Chahraoui K&lt;/u&gt;. Minassian S. El Husseini M., Moro MR, Soigner les traumas en contexte d'exil, In press, coll Hospitalit&#233;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Chapitres 2025</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Chahraoui K., Minassian S., Moro MR, Radjack R. Approche transculturelle du trauma (2025) in N. Chidiac-Grizot &amp; Y. Aux&#233;m&#233;ry, Psychoth&#233;rapies des traumatismes psychiques, Paris, Masson. &lt;br class='autobr' /&gt;
Duriez, N. (2025). La relation dans les th&#233;rapies familiales syst&#233;miques. In A. Bioy et J. Smith, Le Grand livre de la relation th&#233;rapeutique. Montrouge, Dunod.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Chapitres-" rel="directory"&gt;Chapitres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:10pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:115%&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:115%&#034;&gt;Chahraoui K., Minassian S., Moro MR, Radjack R. Approche transculturelle du trauma (2025) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;font-size:12.0pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:115%&#034;&gt; in N. Chidiac-Grizot &amp; Y. Aux&#233;m&#233;ry, &lt;i&gt;Psychoth&#233;rapies des traumatismes psychiques&lt;/i&gt;, Paris, Masson.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2025). La relation dans les th&#233;rapies familiales syst&#233;miques. In A. Bioy et J. Smith, &lt;i&gt;Le Grand livre de la relation&lt;/i&gt; &lt;i&gt;th&#233;rapeutique&lt;/i&gt;.&lt;span style=&#034;color:#0f1111&#034;&gt; Montrouge, Dunod.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Articles 2026</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2026</link>
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		<dc:date>2026-03-17T11:34:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>msabbar</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Chahraoui K., Minassian S. (2026) Trauma, exil et nostalgie : de la sid&#233;ration aux processus narratifs. L'autre, cliniques, cultures et soci&#233;t&#233;s (a para&#238;tre). &lt;br class='autobr' /&gt;
Moneti, L., Braoud&#233; I., Chahraoui K., Radjack R., Moro MR, Minassian S. (2026) The experiences of psychotherapies for post traumatic stress disorder in children and adolescents : a meta-synthesis of qualitative literature. Child Abuse and Neglect Apr:174:107972. doi : 10.1016/j.chiabu.2026.107972. &lt;br class='autobr' /&gt;
Monnehay, N. (2026). Ni maman, ni (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;text-align:justify&#034;&gt;Chahraoui K., Minassian S. (2026) Trauma, exil et nostalgie : de la sid&#233;ration aux processus narratifs. &lt;em&gt;L'autre, cliniques, cultures et soci&#233;t&#233;s &lt;/em&gt;(a para&#238;tre).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moneti, L., Braoud&#233; I., Chahraoui K., Radjack R., Moro MR, Minassian S. (2026) The experiences of psychotherapies for post traumatic stress disorder in children and adolescents : a meta-synthesis of qualitative literature. &lt;em&gt;Child Abuse and Neglect&lt;/em&gt; Apr:174:107972. doi : 10.1016/j.chiabu.2026.107972. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monnehay, N. (2026). Ni maman, ni papa ? D&#233;signation, identit&#233; et lien dans les parentalit&#233;s trans. &lt;em&gt;Le Journal du Psychologue&lt;/em&gt;, Hors S&#233;rie 7, 42-53.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tep C. , Moro MR, Chahraoui K (2026). Entre deux mondes : une traduction contextuelle des berceuses cambodgiennes, &lt;em&gt;L'autre, cliniques, cultures et soci&#233;t&#233;s&lt;/em&gt;, 27(1), 27-36.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Articles 2020</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2020-134</link>
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		<dc:date>2026-03-17T11:25:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vitry, G., Duriez, N., Suberville, S., Beau, A., Garcia-Rivera, T., Brosseau, O., Vargas Avalos, P., Bardot, E. &amp; Ray, W.A. (2020) Introducing SYPRENE : An International Practice Research Network for Strategic and Systemic Therapists and Researchers. Family Process, 59(4), 1946-1957. https://doi.org./10.1111/famp.12520&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Vitry, G., Duriez, N., Suberville, S., Beau, A., Garcia-Rivera, T., Brosseau, O., Vargas Avalos, P., Bardot, E. &amp; Ray, W.A. (2020) Introducing SYPRENE : An International Practice Research Network for Strategic and Systemic Therapists and Researchers. &lt;i&gt;Family Process, &lt;/i&gt;59(4), 1946-1957. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org./10.1111/famp.12520' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org./10.1111/famp.12520&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Articles 2021</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2021-133</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Duriez, N. (2021). &#171; Moments intenses &#187; et v&#233;cus de transe en th&#233;rapie familiale avec les familles &#224; transaction addictive. Psychoth&#233;rapies, 41(1), 57-66.https://doi.org./ 10.3917/psys.211.0057 &lt;br class='autobr' /&gt;
Herrera Simon P., Duriez, N. (2021). Le dispositif de vid&#233;o-feedback en protection de l'enfance. Un outil pour stimuler la fonction r&#233;flexive des assistants familiaux et des parents naturels. Dialogue, 233, 195-212. http://dx.doi.org/10.3917/dia.233.0195&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2021). &#171; Moments intenses &#187; et v&#233;cus de transe en th&#233;rapie familiale avec les familles &#224; transaction addictive. &lt;i&gt;Psychoth&#233;rapies&lt;/i&gt;, 41(1), 57-66.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org./' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org./&lt;/a&gt; 10.3917/psys.211.0057&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Herrera Simon P.,&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Duriez, N. (2021). Le dispositif de vid&#233;o-feedback en protection de l'enfance. Un outil pour stimuler la fonction r&#233;flexive des assistants familiaux et des parents naturels. &lt;i&gt;Dialogue&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;233&lt;/i&gt;, 195-212. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='http://dx.doi.org/10.3917/dia.233.0195' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://dx.doi.org/10.3917/dia.233.0195&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Articles 2022</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2022</link>
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		<dc:date>2026-03-17T11:21:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Duriez, N. (2022). Processus de changement en th&#233;rapie familiale, Sant&#233; mentale, 270, septembre 2022, 36-42. &lt;br class='autobr' /&gt;
Duriez, N. (2022). La corpor&#233;it&#233;, vecteur de continuit&#233; entre les trois vagues des th&#233;rapies syst&#233;miques, Th&#233;rapie familiale, 43(4), 269-284. &lt;br class='autobr' /&gt;
Duriez, N. (2022). La r&#233;gulation &#233;motionnelle dans le cycle d'interactions du couple. Cahiers critiques de th&#233;rapie familiale et de pratiques de r&#233;seaux, 69(2), 93-116. https://doi.org/10.3917/ctf.069.0093 &lt;br class='autobr' /&gt;
Herrera Simon, P., (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2022). Processus de changement en th&#233;rapie familiale, &lt;i&gt;Sant&#233; mentale&lt;/i&gt;, 270, septembre 2022, 36-42.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2022). La corpor&#233;it&#233;, vecteur de continuit&#233; entre les trois vagues des th&#233;rapies syst&#233;miques, &lt;i&gt;Th&#233;rapie familiale&lt;/i&gt;, 43(4), 269-284. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2022). La r&#233;gulation &#233;motionnelle dans le cycle d'interactions du couple. &lt;i&gt;Cahiers critiques de th&#233;rapie familiale et de pratiques de r&#233;seaux&lt;/i&gt;, 69(2), 93-116. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.3917/ctf.069.0093' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/ctf.069.0093&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Herrera Simon, P., Plantade-Gipch, A. Blanchet, A.,&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Duriez, N. (2022). Foster children avoidance-related interactive behaviors with caregivers, &lt;i&gt;Child Abuse &amp; Neglect&lt;/i&gt;, 135:105973. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105973' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105973&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Articles 2023</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2023</link>
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		<dc:date>2026-03-17T11:13:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bajramovic Richet, A. &amp; Duriez, N. (2023). La cognition incarn&#233;e dans le processus th&#233;rapeutique de la th&#233;rapie Lifespan Integration (LI), PSN, 21(3), 83-102. &lt;br class='autobr' /&gt;
Bajramovic Richet, A. &amp; Duriez, N. (2023). Effets de la th&#233;rapie d'Int&#233;gration du Cycle de Vie sur l'anxi&#233;t&#233; et la r&#233;gulation &#233;motionnelle : premiers &#233;l&#233;ments d'&#233;valuation &#224; partir d'une &#233;tude de cas pragmatique. Annales m&#233;dico-psychologiques, 181(6), 563-569. https://doi.org/10.1016/j.amp.2023.04.00 &lt;br class='autobr' /&gt;
Bajramovic Richet, A. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Bajramovic Richet, A. &amp; Duriez, N. (2023). La cognition incarn&#233;e dans le processus th&#233;rapeutique de la th&#233;rapie Lifespan Integration (LI), &lt;i&gt;PSN&lt;/i&gt;, 21(3), 83-102.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Bajramovic Richet, A. &amp; Duriez, N&lt;b&gt;.&lt;/b&gt; (2023). Effets de la th&#233;rapie d'Int&#233;gration du Cycle de Vie sur l'anxi&#233;t&#233; et la r&#233;gulation &#233;motionnelle : premiers &#233;l&#233;ments d'&#233;valuation &#224; partir d'une &#233;tude de cas pragmatique. &lt;i&gt;Annales m&#233;dico-psychologiques, &lt;/i&gt;181(6), 563-569. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.amp.2023.04.006' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.amp.2023.04.00&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Bajramovic Richet, A. &amp; Duriez, N. (2023). La th&#233;rapie par l'Int&#233;gration du Cycle de Vie (ICV) : une th&#233;rapie de la r&#233;appropriation de soi. &lt;i&gt;Psychoth&#233;rapies&lt;/i&gt;, 43(2), 99-108. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Camus-Charron M., Duriez N. (2023). Exploration des Interactions entre le TDAH, la r&#233;gulation &#233;motionnelle et les conduites addictives. &#201;tude de deux jeunes adultes, &lt;i&gt;Psychotropes&lt;/i&gt;, 29(2), 169-194. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.3917/psyt.292.0169' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/psyt.292.0169&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Cheymol, F., Bioy, A.,&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Duriez, N.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;(2023) La danse classique ou la domestication de la transe. &lt;i&gt;Annales m&#233;dico-psychologiques&lt;/i&gt;, 181(4). &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.amp.2023.03.006' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.amp.2023.03.006&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Ducos Suares, M. &amp; Duriez, N. (2023). Deuil d'un parent dans la petite enfance : quelles re&#769;percussions chez le jeune adulte ? &lt;i&gt;PSN&lt;/i&gt;, 21(2), 47-63.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez N. (2023). Conduites addictives et difficult&#233;s de r&#233;gulation &#233;motionnelle &#224; l'adolescence, &lt;i&gt;Psychotropes&lt;/i&gt;, 29(2), 11-40. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.3917/psyt.292.0011' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/psyt.292.0011&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N et Wellenstein, A. (2023). Editorial.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;i&gt;Psychotropes&lt;/i&gt;, 29(2), 5-8. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2023). Approche syst&#233;mique des rumeurs &#224; l'adolescence. Le haut potentiel : facteur de vuln&#233;rabilit&#233; ou facteur de protection ? &lt;i&gt;Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence&lt;/i&gt;, 71, 339-348. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.neurenf.2023.07.002' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.neurenf.2023.07.002&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2023). Le paradigme de la Recherche sur le Processus de Changement. Pour un rapprochement entre cliniciens et chercheurs, &lt;i&gt;Perspectives Psy&lt;/i&gt;, 62(1), 52-60. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1051/ppsy/2023621052' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1051/ppsy/2023621052&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Soyez-Gayout, A., Medico, D. &amp;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Duriez, N. (2023). Quelle place pour le genre en psychoth&#233;rapie ? &lt;i&gt;Rhizome&lt;/i&gt;, 85, 8.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Articles 2024</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2024</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Azubuike, M., Marteau-Chasserieau, F., Duriez, N. (2024). L'alliance th&#233;rapeutique : un paradigme trans-th&#233;orique pour les psychoth&#233;rapies, L'&#201;volution psychiatrique, 89(4), 793-810. https://doi.org/10.1016/j.evopsy.2024.10.002 &lt;br class='autobr' /&gt;
Ducos Suares, M., Kirakosyan, V. &amp; Duriez, N. (2024). Pour un accompagnement des familles endeuill&#233;es avec un enfant en bas &#226;ge. Psycho-Oncologie, 18(3), 201-211. https://doi.org/10.32604/po.2023.043390 &lt;br class='autobr' /&gt;
Duriez, N. (2024). Les rituels de disputes dans les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Azubuike, M., Marteau-Chasserieau, F., Duriez, N. (2024). &lt;span style=&#034;color:black&#034;&gt;L'alliance th&#233;rapeutique : un paradigme trans-th&#233;orique pour les psychoth&#233;rapies, &lt;/span&gt;&lt;i&gt;L'&#201;volution psychiatrique&lt;/i&gt;, 89(4), 793-810. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.evopsy.2024.10.002' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.evopsy.2024.10.002&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Ducos Suares, M., Kirakosyan, V. &amp; Duriez, N. (2024). Pour un accompagnement des familles endeuill&#233;es avec un enfant en bas &#226;ge. &lt;i&gt;Psycho-Oncologie, &lt;/i&gt;18(3), 201-211. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.32604/po.2023.043390' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.32604/po.2023.043390&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:8px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Duriez, N. (2024). Les rituels de disputes dans les familles avec des troubles de l'attachement. &lt;i&gt;Cahiers critiques de th&#233;rapie familiale et de pratiques de r&#233;seaux&lt;/i&gt;, 73(2), 79-102.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Foy-Sauvage, L., Drweski P., Duriez, N. (2024). Le v&#233;cu subjectif de l'expatri&#233; : Revue syst&#233;matique de litt&#233;rature, &lt;i&gt;Annales m&#233;dico-psychologiques&lt;/i&gt;, 182(7), 611-617.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.amp.2024.02.005' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.amp.2024.02.005&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:12px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Herrera Simon, P., Blanchet, A.,&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Duriez, N.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;(2024). Emotion Regulation Learning Processes within two Parenting Systems in the Case of a Foster Preschooler, &lt;i&gt;Child Care in Practice&lt;/i&gt;, 30(3), 384-399. &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1080/13575279.2022.2035683' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1080/13575279.2022.2035683&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:7px&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;background:white&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;EN-US&#034; style=&#034;color:black&#034;&gt;Ribeyron, J., Shankland, R., Leys, C., Duriez, N. (2024). Acceptance is a better predictor of mental health than other emotional competences. &lt;i&gt;Canadian Journal of Behavioural Science&lt;/i&gt; . &lt;/span&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;color:black&#034;&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://dx.doi.org/10.1037/cbs0000430' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://dx.doi.org/10.1037/cbs0000430&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Articles 2025</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Publications-2025</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Gardelle, S., Duriez, N. (2025). When aggression (re)structures the relationship bonds between caregiver and care receiver in neurodegenerative diseases : A systematic review of the literature. Annales medico-psychologiques, 183, 992-1002. &lt;br class='autobr' /&gt;
Guillaume, P., Martin, E., Szymanska, M., Chauvet-Gelinier, J. C., &amp; Chahraoui, K. (2025). From Vulnerability to Resilience : The Process of Becoming a Mother for Women Victims of Early Childhood Sexual Abuse. Journal of Child Sexual Abuse, 1&#8211;24. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Articles-" rel="directory"&gt;Articles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&#034;margin-left:12px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Gardelle, S., Duriez, N. (2025).&lt;b&gt; &lt;/b&gt;When aggression (re)structures the relationship bonds between caregiver and care receiver in neurodegenerative diseases : A systematic review of the literature&lt;b&gt;.&lt;/b&gt; &lt;i&gt;Annales medico-psychologiques&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; &lt;/i&gt;183, 992-1002.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Guillaume, P., Martin, E., Szymanska, M., Chauvet-Gelinier, J. C., &amp; Chahraoui, K. (2025). From Vulnerability to Resilience : The Process of Becoming a Mother for Women Victims of Early Childhood Sexual Abuse. &lt;em&gt;Journal of Child Sexual Abuse&lt;/em&gt;, 1&#8211;24. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.1080/10538712.2025.2581871&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://doi.org/10.1080/10538712.2025.2581871&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:12px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;Ubico, E., Ziebel, C., Alleaume, B. &amp; Duriez, N. (2025). &lt;span style=&#034;color:black&#034;&gt;Integrating Group and Individual Psychotherapy for Complex PTSD : A Pragmatic Case Study. &lt;i&gt;European Journal of Trauma &amp; Dissociation&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://doi.org/10.1016/j.ejtd.2025.100593' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.1016/j.ejtd.2025.100593&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;margin-left:12px; text-align:justify&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-size:12pt&#034;&gt;&lt;span style=&#034;background:white&#034;&gt;&lt;span style=&#034;line-height:normal&#034;&gt;&lt;span style=&#034;font-family:&#034;Times New Roman&#034;,serif&#034;&gt;&lt;span lang=&#034;FR&#034; style=&#034;color:black&#034;&gt;Ubico, E., Plantade-Giptch, A. et Duriez, N. (2025). La th&#233;rapie des sch&#233;mas est-elle pertinente pour une population adulte souffrant de TSPT et de TSPT-complexe ? Une revue de litt&#233;rature syst&#233;matique qualitative. &lt;i&gt;Annales m&#233;dico-psychologique&lt;/i&gt;, 183(6), 662-672.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;margin-left: 12px; text-align: justify;&#034;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Soigner les traumas en contexte d'exil (Khadija Chahraoui, Sevan Minassian, Mayssa El Husseini et Marie Rose Moro)</title>
		<link>https://lppc.univ-paris8.fr/Soigner-les-traumas-en-contexte-d-exil-Khadija-Chahraoui-Sevan-Minassian-Mayssa</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lppc.univ-paris8.fr/Soigner-les-traumas-en-contexte-d-exil-Khadija-Chahraoui-Sevan-Minassian-Mayssa</guid>
		<dc:date>2026-02-21T07:54:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>nathalie.duriez-tiquet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comment soigner les traumas en contexte d'exil ? Une prise en charge qui s'impose comme un enjeu clinique majeur. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au gr&#233; des crises migratoires, la prise en charge des personnes exil&#233;es &#8211; longtemps rel&#233;gu&#233;e aux marges de la sant&#233; publique &#8211; s'est impos&#233;e comme un enjeu clinique majeur. Les parcours traumatiques extr&#234;mes, la complexit&#233; des psychopathologies rencontr&#233;es et la diversit&#233; des trajectoires migratoires ont rendu n&#233;cessaire la cr&#233;ation de dispositifs de soins sp&#233;cifiquement pens&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lppc.univ-paris8.fr/-Ouvrages-" rel="directory"&gt;Ouvrages&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lppc.univ-paris8.fr/local/cache-vignettes/L104xH150/chahraoui_al_soigner_les_traumas_en_contexte_d_exil-befc0.jpg?1775312133' class='spip_logo spip_logo_right' width='104' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;a-expander-content a-expander-partial-collapse-content&#034; data-expanded=&#034;false&#034; style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Comment soigner les traumas en contexte d'exil ? Une prise en charge qui s'impose comme un enjeu clinique majeur.&lt;br /&gt;
Au gr&#233; des crises migratoires, la prise en charge des personnes exil&#233;es &#8211; longtemps rel&#233;gu&#233;e aux marges de la sant&#233; publique &#8211; s'est impos&#233;e comme un enjeu clinique majeur. Les parcours traumatiques extr&#234;mes, la complexit&#233; des psychopathologies rencontr&#233;es et la diversit&#233; des trajectoires migratoires ont rendu n&#233;cessaire la cr&#233;ation de dispositifs de soins sp&#233;cifiquement pens&#233;s pour ces patients. L'approche transculturelle, dans ses diff&#233;rents d&#233;veloppements, a profond&#233;ment renouvel&#233; notre mani&#232;re de penser et de pratiquer la clinique du trauma en contexte d'exil. &#192; travers des dispositifs d&#233;di&#233;s, elle &#233;claire la mani&#232;re dont les cadres collectifs, culturels et sociaux participent du soin, et comment mobiliser des ressources susceptibles de soutenir la restauration psychique face au chaos, &#224; l'&#233;clatement et &#224; la perte de sens provoqu&#233;s par les traumas extr&#234;mes. L'enjeu de cet ouvrage est d'offrir aux professionnels et aux curieux des rep&#232;res th&#233;oriques et cliniques ainsi que des pistes d'intervention adapt&#233;es aux r&#233;alit&#233;s complexes d'une pratique clinique du trauma en contexte transculturel.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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